 |
|
|
|
 |
Programes de Doctorat en el marc de l'EEES
|
 |
|
|
|
|
|
PROGRAMES DE DOCTORAT
|
|
|
| Dades identificatives del programa |
|
|
Codi
|
HDK03
|
|
Denominació
|
Arts i Educació
|
|
Àmbits dels estudis
|
Humanitats
Ciències Socials
|
|
Nombre màxim d'estudiants
|
4
|
|
Web del programa
|
|
| Universitats |
| |
|
Universitat Barcelona ( Coordinadora )
|
|
Universitat Girona
|
|
Universitat Granada
|
|
Universitat Complutense de Madrid
|
|
PROCÉS D'ADMISSIÓ I ACCÉS OBERT
|
|
| Coordinador |
|
Noms i Cognoms
|
Fernando Herraiz Garcia
|
|
Centre
|
Facultat de Belles Arts
|
|
E-mail
|
f.herraiz@ub.edu
|
|
Telèfon
|
|
|
Fax
|
|
| Facultat/Centre de matrícula |
| |
|
Facultat de Belles Arts
|
|
Facultat d'Educació
|
| Objectius generals del programa |
1. Formar i acompanyar els investigadors en formació en la realització de la tesi doctoral.
2. Realitzar la tesi doctoral sobre problemàtiques que relacionen, de manera expandida, les arts i l’educació.
3. Oferir la possibilitat de formar part d’una comunitat crítica que reflexiona, planteja i experiència maneres d’investigar.
4. Contribuir amb sentit a les relacions entre l'ontologia, l'epistemologia, la metodologia i l'ètica de la investigació.
5. Dur a terme una investigació que replantegi i qüestioni els dualismes.
6. Desenvolupar una ètica inclusiva en el procés de recerca que no cosifiqui l'altre de la investigació.
7. Afrontar la investigació des d'una relació amb el coneixement que el considera situat.
8. Explorar el paper de les arts i els mètodes artístics en els processos de recerca.
9. Estar oberts a modes de recerca que dialoguen i qüestionen maneres hegemòniques de recerca. |
| |
| Requisits i criteris específics d'admissió al programa de doctorat, així com de valoració dels mèrits de les persones candidates. |
El perfil d'ingrés més habitual és la procedència d'un màster dels títols pertanyents a les branques d'arts, humanitats i ciències socials. No obstant això, hi poden accedir estudiants d'altres especialitats sempre que compleixin els requisits acadèmics de la inscripció.
A més dels requisits d'accés generals, la Comissió Acadèmica del programa estableix els requisits i criteris addicionals següents:
1. Accés des dels màsters següents:
- Màster d'Arts Visuals i Educació: un Enfocament Construccionista, de les universitats de Barcelona, Granada i Girona.
- Màster de Artteràpia i Educació Artística per a la Inclusió Social, de les universitats Complutense i Autònoma de Madrid, i de la de Valladolid.
- Màster d'Educació Artística en Institucions Socials i Culturals, de la Universitat Complutense
2. Accés des d'altres màsters afins, d'acord amb l'especificitat dels estudis del candidat i l'adequació a les línies de recerca del programa.
3. Per als alumnes estrangers, nivell de comprensió del català o castellà equivalent al Diploma d'Espanyol (nivell intermedi) o B1 (català).
4. Nivell de comprensió equivalent a B1 d'alguna de les llengües estrangeres més utilitzades en l'àmbit dels estudis del programa, en particular anglès o francès.
La Comissió Acadèmica del programa farà la selecció i admissió dels estudiants d'acord amb la taula de valoració següent:
1. Títol previ amb el qual s'accedeix (entre 0 i 2 punts), segons els criteris següents:
a) Accés des dels màsters esmentats en el punt 1 dels criteris d'accés addicionals (2 punts).
b) Accés des d'altres màsters afins, amb valoració de l'especificitat dels estudis del candidat i l'adequació a les línies d'investigació del programa (entre 0 i 2 punts).
2. Expedient acadèmic de grau o llicenciatura que hi dóna accés (fins a 4 punts, depenent de la nota mitjana). Es valora la nota mitjana en l'escala de 0 a 4 dividida per 2, o entre 0 i 10 dividida per 5. S'hi apliquen correctors per a les qualificacions procedents de l'estranger d'acord amb els criteris que estableix l'ANECA.
3. Expedient acadèmic de màster (fins a 4 punts, segons la nota mitjana). Es valora la nota mitjana en l'escala de 0 a 4 dividida per 2, o entre 0 i 10 dividida per 5. S'hi apliquen correctors per a les qualificacions procedents de l'estranger d'acord amb els criteris que estableix l'ANECA.
4. Resposta a un qüestionari d'intencions en què s'inclou la proposta de recerca (fins a 2 punts).
5. Dues cartes de recomanació (fins a 2 punts).
6. Currículum (fins a 4 punts), en què es valora:
a) Experiència investigadora prèvia en qualsevol dels àmbits als quals s'orienten els ensenyaments teòrics i les pràctiques del doctorat (fins a 1 punt).
b) Experiència laboral prèvia en qualsevol dels àmbits als quals s'orienten els ensenyaments teòrics i les pràctiques del programa de doctorat (fins a 1 punt).
c) Publicacions prèvies, assistència a congressos o altres activitats relacionades amb el programa de doctorat com ara participació en excavacions, activitats artístiques, activitats en relació amb la gestió de la cultura i el patrimoni, treball de camp, etc. (fins a 1 punt).
d) Haver tingut beques competitives per fer el màster (fins a 1 punt).
6. Obtenció d'una beca de doctorat (3 punts) o haver-la sol'licitat en el moment de l'admissió (1 punt). Es consideren com a tals les beques equivalents a FI o FPU, o bé les beques competitives d'altres països.
7. Altres mèritsacadèmics:estades a l'estranger, o nivell de llengües com ara anglès, francès, portuguès, italià o alemany (fins a 1 punt). |
| |
| Sortides professionals |
| Els egressats del programa treballen, sobretot, com a investigadors i professors universitaris. També en institucions culturals, de cooperació internacional, i d'educació bàsica en què duen a terme tasques de recerca, programació i gestió. |
| |
| Idiomes del programa |
| Català, Castellà, Anglès, Portuguès |
| |
| Línies de recerca ofertades |
|
|
|
|
| |
| |
|
|
|
Planificació Academicodocent
© Universitat de Barcelona
20/04/2024 02:19
|
Àrea de Tecnologies de la Informació i la Comunicació
Aplicacions - Projectes de Gestió Acadèmica (GIGA)
Darrera Modificació Programa: 20/12/2022 07:53
Darrera Modificació Model: 02/07/2018 10:36
|
|