Activitat física i esport

60. Información variable en función del tipo de estudios previos.

Facultad de Formación del Profesorado

40

Este master pretende profundizar en la formación específica relacionada con la utilización educativa de la actividad motriz en diferentes contextos. En su orientación hacia la investigación pretende, igualmente, proporcionar los conocimientos y recursos necesarios para llevar a cabo investigaciones dentro de este ámbito. En su orientación profesionalizadora pretende complementar la formación de los profesionales vinculados con la actividad motriz para facilitar su inserción y desarrollo laboral y profesional

Está previsto un módulo nivelador para aquel alumnado que no tenga los conocimientos básicos necesarios para seguir con normalidad el curso

No están previstos

1. Estar en posesión de un título de licenciado o equivalente (grado) relacionado con las ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
2. Estar en posesión de un título de diplomado o equivalente relacionado con las ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
3. Entrevista personal.
4. Expediente académico de la titulación de entrada al curso.
5. Experiencia profesional.
6. Otros.

Una vez hayan concluido los estudios del master (en sus vertientes teórica y professionalitzadora) los estudiantes habrán logrado las siguientes competencias de carácter transversal:
' Dominarán ampliamente los conocimientos propios de los ámbitos disciplinares y transdiciplinares del master, tanto los que forman parte de la bibliografía básica como algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de los desarrollos más recientes de su campo d'estudio. Además, a partir de estos conocimientos adquiridos, estarán capacitados para ser originales en el desarrollo y la aplicación de ideas tanto en el contexto estrictamente profesional (aplicado), como en el ámbito de la investigación.
' Serán capaces de expresarse con claridad y corrección en las lenguas propias y podrán llevar a término procesos argumentativos donde se utilicen de manera experta conceptos y secuencias expositivas propios de sus ámbitos de conocimiento.
' Tendrán capacidad de análisis y de síntesis.
' Podrán comunicar sus conocimientos teóricos (conceptuales) y aplicados, sus habilidades y sus actividades tanto a audiencias expertas como audiencias no expertas ; tanto a iguales como a aprendices, superiores o clientes.
' Tendrán habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas para trabajar en equipo y gestionar proyectos.
' Habrán desarrollado las estrategias de aprendizaje necesarias para continuar su proceso de estudio de manera autónoma. Además, dominarán los métodos de aprendizaje necesarios para llevar a cabo, si es el caso, los estudios de doctorado.
' Estarán en disposición de aplicar sus habilidades, los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos profesionales y sociales nuevos, poco conocidos y cambiantes, asi como en contextos más amplios (multidiciplinares).
' Habrán desarrollado la capacidad de integrar conocimientos, de hacer sinergias creativas y no meramente reproductivas entre datos procedentes campos de estudio diversos. Podrán enfrentarse a la complejidad de los datos y a la diversidad de su procedencia, para formular juicios y tomar decisiones a partir de informaciones no necesariamente exhaustivas sino, en ocasiones, incompletas o parciales.