Ciència i Tecnologia Químiques

90 - 120. Informació variable en funció del tipus d'estudis previs.

Facultat de Química

100

Ampliar el coneixement i la comprensió dels estudiants de forma que tinguin una base que els permeti desenvolupar i aplicar idees, amb originalitat, en un context tant de recerca com d'empresa, en el camp de la Química.

Els candidats seran preferentment llicenciats en Química o en altres llicenciatures on s'imparteixin coneixements de Química (p. ex. Bioquímica, Farmàcia, Enginyeria Química, Enginyeria de Materials, Ciència i Tecnologia del Aliments, Medi Ambient, Ciències del Mar). S'inclouen fins a un màxim de 30 crèdits d'anivellament, per llicenciats amb programes diferents als dels actuals ensenyaments de la Facultat de Química, o per estudiants que hagin superat 180 ECTS, i que la Comissió d'Admissió consideri que tenen un perfil adequat.
Per a realitzar el màster amb unes garanties raonables d'èxit, els estudiants hauran de tenir un coneixement suficient de Química Inorgànica, Química Analítica, Química Física, Química Orgànica i Ciència de Materials, i una base adequada de Matemàtiques, Física, Bioquímica i Enginyeria Química. També han de tenir suficient preparació i habilitat en el treball de laboratori. La preparació dels estudiants en tots aquests punts no haurà de ser massa diferent a la dels actuals llicenciats en química, enginyers químics o enginyers de materials de la Universitat de Barcelona.

L'òrgan d'admissió serà la Comissió Coordinadora del Màster que, atenent als principis establerts per la UB, estarà formada per sis membres, un membre de cadascun dels departaments de la Facultat de Química de la Universitat de Barcelona que hi participen (Química Inorgànica, Química Analítica, Química Física, Química Orgànica i Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica) i un altre nomenat pel degà i ratificat pels òrgans de govern del centre, que serà el coordinador del màster.
Les funcions de la Comissió, respecte al procés d'admissió, són:
- Establir els criteris d'admissió i selecció d'estudiants, el procés de selecció i l'avaluació d'aprenentatges previs, o acordar la creació d'una Subcomissió d'accés que assumeixi aquestes funcions. Els criteris d'admissió dels màsters interuniversitaris seran els que determinin els corresponents convenis específics.
- Resoldre los sol·licituds de convalidació d'acord amb els criteris generals i establir l'itinerari a seguir pels estudiants amb un nombre de convalidacions que obligui a la realització de mòduls complementaris.
- Resoldre les sol·licituds de reconeixement dels aprenentatges previs d'acord amb els criteris generals i, establir l'itinerari a seguir pels estudiants en aquest cas.
Fer pública la relació dels estudiants admesos i establir els sistemes de reclamació.
ció dels estudiants admesos i establir els sistemes de reclamació.
Per a la preselecció l'alumne ha de:
- Remetre a la comissió, en el termini que ella estableixi, la sol·licitud d'admissió prèviament completada, juntament amb l'expedient acadèmic i el seu curriculum-vitae.
- Justificar l'interès de cursar el Postgrau mitjançant una carta personal enviada a la comissió.
La comissió elaborarà una llista de preseleccionats que poden ser citats a una entrevista personal i/o a una prova d'accés específica.
Finalment la comissió farà publica la selecció final dels candidats més idonis, tenint en compte els següents criteris:
1er: curriculum-vitae
2on: Expedient acadèmic
3er: Prova d'accés i/o entrevista personal
Altres: coneixement d'idiomes, interès de l'estudiant en cursar el màster

Objectius formatius generals:
Completar la formació dels graduats mitjançant l'aprofundiment en l'estudi d'àrees específiques de la Química.
Ampliar el coneixement i la comprensió dels estudiants en el camp de la Química de forma que tinguin una base que els permeti desenvolupar i aplicar idees, amb originalitat, en un context de recerca.
Adquirir competències que capacitin els estudiants per ser empleats com a químics professionals en indústries químiques i en altres indústries relacionades.
Adquirir els coneixements i les competències que permetin l'accés als estudis de doctorat.
Capacitar l'estudiant a aplicar el seu coneixement i comprensió, i la seva capacitat de resoldre problemes, a entorns nous o no familiars, i en contextos amplis (o multidisciplinars) relacionats amb les ciències químiques.
Capacitar l'estudiant a integrar coneixements i a afrontar la complexitat, i també a formular opinions en base a una informació incompleta o limitada però que inclouen reflexions sobre les responsabilitats social i ètiques lligades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
Capacitar l'estudiant a comunicar les seves conclusions, i els coneixements i el marc conceptual en què es basen, tant a audiències expertes com no expertes, i de manera clara i sense ambigüitats.
Desenvolupar habilitats d'aprenentatge dels estudiants que els hi permetin continuar els seus estudis de forma autònoma i responsabilitzar-se del seu desenvolupament professional.

Competències específiques:
Segons l'especialitat o opció seleccionada, l'estudiant podrà adquirir les següents competències:
- Autonomia en la pràctica diària del laboratori.
- Familiarització amb les tècniques, els procediments experimentals, les normes d'higiene, seguretat i medi ambient i els mecanismes de gestió de la qualitat habituals en els laboratoris de Química.
- Capacitat de saber aplicar els criteris d'avaluació dels riscos d'una substància.
- Capacitat de saber dissenyar i executar un protocol complet de síntesi, purificació, anàlisi i determinació estructural d'una substància.
- Coneixement dels mètodes de tractament de residus.
- Capacitat per relacionar els coneixements teòrics amb el projecte de recerca, per poder desenvolupar una tasca professional de qualitat en camps on es requereixin coneixements de Química.
- Capacitat de saber buscar, obtenir, organitzar i interpretar la informació de les principals bases de dades de Química.
- Adquisició d'una visió integrada del procés de R+D+i des del descobriment de nous coneixements bàsics fins el desenvolupament d'aplicacions concretes d'aquest coneixement i la introducció en el mercat de nous productes químics.
- Capacitat d'aplicar la nova tecnologia i els seus avenços a la química.
- Comprensió de la diversitat de coneixements que participen en la química.

- Capacitat d'anàlisi, gestió de la informació, resolució de problemes i presa de decisions.
- Capacitat d'aplicar el pensament lògic i crític en el treball.
- Capacitat de donar resposta a situacions en el mateix moment que es produeixen.
- Iniciativa, autonomia en el treball i esperit emprenedor.
- Capacitat d'organització i planificació.
- Creativitat, lideratge i capacitat de negociació.
- Capacitat d'autocrítica i d'adaptació a noves situacions.
- Motivació envers la qualitat.
- Respecte de l'ètica i de la integritat intel·lectual.
- Capacitat d'autoavaluació i de reconeixement de la necessitat de la millora personal contínua.
- Capacitat per a dur a terme tasques de R+D.
- Capacitat de treballar en un context internacional.
- Capacitat de treballar en equip i de compartir espais i instruments amb altres investigadors.
- Capacitat de comunicar-se eficaçment amb la comunitat científica, professional i acadèmica, i amb altres sectors i mitjans de comunicació.
- Capacitat de comprendre la vàlua i les limitacions del mètode científic.
- Capacitat d'elaborar informes, presentacions i publicacions científiques.
Adquisició de les eines més adients per al tractament i la interpretació de les dades.