|
Programes oficials de postgrau (POP)
|
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
Para poder completar la Automatrícula en línea hay que tener asignado un
número de identificación NIUB. La Facultad lo asigna una vez se ha
entregado la documentación solicitada en el proceso de preinscripción
(expediente académico, título de acceso, etc.). Si no se dispone de
NIUB no se podrá completar la Automatrícula.
|
|
|
|
Formulari
|
|
|
|
Crèdits ECTS
|
|
|
|
60 - 90. Informació variable en funció del tipus d'estudis previs.
|
|
|
|
Centre de gestió
|
|
|
|
Facultat de Biologia
|
|
|
|
Objectius
|
|
|
|
La finalitat del màster en Biologia Humana és oferir als graduats en els camps de ciències experimentals i humanitats, com també a professionals de la docència i de diversos sectors de l'Administració, una formació actualitzada d'alta qualitat que els permeti aprofundir en la biodiversitat humana, tant en el vessant investigador i professional com en les seves aplicacions per a la formació i la convivència social. El màster ofereix l'actualització contínua dels coneixements i el desenvolupament de les competències que permetin integrar els mecanismes biològics i culturals generadors de la biodiversitat humana i comprendre la riquesa de les seves manifestacions, per aplicar-los a la identificació dels problemes principals de la nostra societat i ajudar a resoldre'ls en els àmbits propis de l'especialitat.
|
|
|
|
Criteris d'admissió i selecció o valoració de mèrits
|
|
|
|
Tenir una graduatura o llicenciatura, o haver cursat 180 crèdits, en alguna titulació dels camps afins de les ciències experimentals, de la salut i/o de les humanitats. En el cas d'alumnat amb titulacions d'altres estats europeus o pròpies d'universitats espanyoles, el criteri d'admissió serà l'afinitat dels estudis cursats amb les titulacions indicades. En tots els casos, una comissió específica del màster valorarà l'adequació dels coneixements previs al perfil de competències pròpies del màster en Biologia Humana i aconsellarà l'itinerari anivellador i transversal requerit.
|
|
|
|
Requisits específics d'admissió
|
|
|
|
En el reconeixement de la formació prèvia es consideraran, un a un, tots els crèdits i mèrits de l'estudiant: titulació prèvia, cursos duts a terme, nombre de crèdits europeus, hores de docència presencial i no presencial, temari, institució i professorat, nivell de formació, relació amb el màster en Biologia Humana i idoneïtat de les matèries. Es valorarà el currículum acadèmic, tant en l'àmbit de les ciències experimentals i humanitats, com en àmbits professionals afins a l'antropologia física, l'antropologia biològica, la biologia humana, l'evolució humana, l'etologia, la primatologia, la prehistòria o l'arqueologia. Es valorarà com a requisit de formació prèvia haver cursat durant la llicenciatura o el grau assignatures optatives o d'especialització en l'àmbit de l'antropologia biològica o física, l'evolució humana, la medicina evolutiva o la prehistòria.
|
|
|
|
Perfil de competències
|
|
|
|
1) Adquirir els coneixements adequats de l'antropologia física, com a àrea de coneixement, centrada en l'origen, el manteniment i les implicacions de la diversitat biològica actual de la nostra espècie, per identificar problemes, buscar solucions originals i aplicar-les en un context d'investigació i en l'àmbit professional de les ciències biològiques i biomèdiques, en antropologia forense i en l'especialitat de l'evolució humana.
2) Tenir una visió àmplia i multidisciplinària de la biodiversitat humana que permeti aplicar els coneixements adquirits a entorns socials variables i a contextos d'investigació nous relacionats amb la biodiversitat humana.
3) Disposar d'una base tecnicometodològica sòlida per desenvolupar treballs de recerca en el camp de l'antropologia física que permeti, en particular, plantejar l'elaboració d'una tesi doctoral en aquesta àrea de coneixement.
4) Saber integrar els coneixements que demana la societat sobre la diversitat humana actual amb les problemàtiques ètiques i socials, actuals i futures, que planteja estudiar-la, i ser capaç de formular judicis amb relació a aquest tema, especialment en el marc de la formació de professionals que treballin en sectors de l'Administració i la docència.
5) Demostrar que s'han adquirit les habilitats necessàries per actualitzar i prosseguir estudis de manera autònoma i autodirigida, i ser capaç de comunicar de manera clara els coneixements, les conclusions, els judicis i les implicacions de l'especialitat a la societat en general i a audiències especialitzades en particular.
6) Conèixer la dimensió evolutiva de la diversitat humana actual; conèixer la diversitat biològica dels homínids i l'evolució morfològica, en l'espai i en el temps; comprendre els mecanismes evolutius de l'origen i la diversificació del gèneres Australopithecus i Homo, i dels humans moderns; conèixer els mecanismes generadors de diversitat biològica en la nostra espècie i el significat adaptatiu que tenen; conèixer la dinàmica de les poblacions humanes i les seves implicacions biològiques i socials actuals; ser capaç de mesurar quantitativament la diversitat biològica de la nostra espècie i dur a terme informes prospectius sobre les conseqüències dels fenòmens migratoris de les societats actuals; ser capaç de detectar problemes associats als canvis poblacionals i dissenyar alternatives; saber fer inferències evolutives a partir de la diversitat humana actual i dissenyar estudis epidemiològics; saber valorar l'efecte d'entorns nous sobre la salut de les poblacions humanes, poder interactuar-hi i assessorar institucions governamentals d'àmbit social, politicopoblacional i de salut pública; ser capaç de manipular mostres humanes i dur a terme determinacions moleculars i cromosòmiques per al diagnòstic i la prevenció de malalties; gestionar mostres museístiques, i recuperar dades d'arxius i registres.
|
|
|
 |
 |
 |
 |
| |
Àrea de Planificació i Serveis Acadèmics
© Universitat de Barcelona
|
Àrea de Tecnologies
Aplicacions - Projectes de Gestió Acadèmica (GIGA)
Pàgina generada el dia: 06/11/2009 06:00
|
|