| Programes de doctorat de la Universitat de Barcelona |
| DADES GENERALS |
| Bienni: 2006-2008 |
Denominació del programa :
| DIVERSITAT I CANVI EN EDUCACIÓ: POLÍTIQUES I PRÀCTIQUES |
Denominación del programa :
| DIVERSIDAD Y CAMBIO EN EDUCACIÓN: POLÍTICAS Y PRÁCTICAS |
Facultat on es vincula el programa: FACULTAT DE PEDAGOGIA
Interdepartamental?: No
- Dades Departamentals -
| Departament: DIDÀCTICA I ORGANITZACIÓ EDUCATIVA | Coordinador: DR. JOSÉ LUIS MEDINA MOYA | Tutor: DR. JOSÉ LUIS MEDINA MOYA-DR. SERAFÍ ANTÚNEZ MARCOS-DR. VICENÇ BENEDITO ANTOLÍ-DR. FRANCESC IMBERNÓN-DR. SATURNINO DE LA TORRE-DR. JOAN MALLART I NAVARRA-DR. JOSÉ CONTRERAS-DRA. VIRGINIA FERRER-DRA. CRISTINA ALONSO |
Direcció del departament
|
Adreça:
|
PG. VALL D'HEBRON, 171 - EDIFICI DE LLEVANT, 2ª PLANTA |
|
Localitat:
|
BARCELONA Codi Postal: 08035 |
|
Mail: | bjarauta@ub.edu / lgonzalez@ub.edu |
|
Telèfon/s:
|
93 403 50 04 Fax: 93 403 50 14 |
Memòria
Objectius del programa (Resum):
|
- L´objectiu del programa és el de preparar professionals de l´educació en la investigació, que siguin competents en els àmbits de la Didàctica, de l´Organització i de la Formació; professionals de l´educació que contribueixin per mitjà de l´estudi científic a millorar la qualitat educativa. En aquest sentit la formació no es limita al coneixement metodològic i temàtic sinó que intenta crear actituds cap el canvi, sensibilitat pels problemas educatius, anàlisi de la realitat, crear climes i entorns d´aprenentatge...i tot des de la perspectiva del rigor científic.
|
Requisits d'admissió: Llicenciatura/es d'accés:
|
QUALSEVOL LLICENCIATURA, ENGINYERIA SUPERIOR I ARQUITECTURA.
|
|
1. Curriculum vitae relacionat amb l´àmbit de la formació i l´educació
2. Congruència del curriculum acadèmic i/o professional amb el programa de doctorat 3. Interès pel programa de doctorat 4. Beques, ajuts i premis 5. Participació en recerca 6. Presentació de la documentació requerida pel Departament |
Període docent del programa de doctorat: de 01/10/2006 al 31/05/2007
Nombre de places previstes : 20
| PERÍODE DOCENT |
(1) - Caràcter de l'assignatura: 1 = Obligatori,
2=Optatiu
(2) - Tipus d'assignatura: M=Metodològica, F=Fonamental, A=Afí
| PERÍODE D'INVESTIGACIÓ |
(1) - Caràcter de l'assignatura: 1 = Obligatori,
2=Optatiu
| DENOMINACIÓ DEL TREBALL | (1) | PLACES | CRÈDITS |
|---|---|---|---|
| CONSEQÜÈNCIES DE LA RECERCA EN ELS SUBJECTES, ELS SABERS I LES INSTIT. | 2 | 5 | 6.0 |
| Professor/a:DRA. JOANA Mª SANCHO/DR. JOSEP CONTRERAS/DRA. CRISTINA ALONSO/DRA. NÚRIA PÉREZ DE LARA/DRA. VIRGINIA FERRER/DRA. CATERINA LLORET | |||
| DIVERSITAT LINGUÍSTICA I AVALUACIÓ DELS APRENENTATGES | 2 | 5 | 6.0 |
| Professor/a:DR. JOAN MALLART/DRA. IMMACULADA BORDAS | |||
| ESTRATEGIES I RECURSOS PER A LA INTERCULTURALITAT | 2 | 5 | 6.0 |
| Professor/a:DRA. NURIA RAJADELL/DRA. MARIA DE BORJA/DRA. CARME OLIVER | |||
| ESTRATÈGIES DID. INNOVADORES I CREATIVES PER A LA MILLORA DOCENT | 2 | 5 | 6.0 |
| Professor/a:DR. SATURNINO DE LA TORRE/DRA.IMMACULADA BORDAS/DRA.MARIA DE BORJA/DRA.NÚRIA RAJADELL/DRA. CARME OLIVER/DRA. VERÓNICA VIOLANT | |||
| FORMACIÓ DEL PROFESSORAT I INNOVACIÓ A L'AULA | 2 | 5 | 6.0 |
| Professor/a:DR. VICENÇ BENEDITO/DR. FRANCESC IMBERNÓN/DRA. ELENA CANO/DR. JOSEP LLUÍS MEDINA/DR. SERAFÍ ANTÚNEZ/DRA. NÚRIA LORENZO | |||
| FORMACIÓ I GESTIÓ A LA DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA | 2 | 5 | 6.0 |
| Professor/a:DR. VICENÇ BENEDITO/DR. FRANCESC IMBERNÓN/DR. JOSEP LLUÍS MEDINA/DRA. ELENA CANO/DRA. NURIA LORENZO/DR. SERAFÍ ANTÚNEZ/ DRA. NÚRIA GINÉ | |||
| SUBJECTES, POLÍTIQUES I EXPERIÈNCIES EN LA COMPLEXITAT EDUCATIVA | 2 | 5 | 6.0 |
| Professor/a:DRA. JOANA Mª SANCHO/DR. JOSEP CONTRERAS/DRA. CRISTINA ALONSO/DRA. NURIA PÉREZ DE LARA/DRA. VIRGINIA FERRER/DRA. CATERINA LLORET | |||
| VIRTUALITAT I CANVI EN LES INSTITUCIONS D’APRENENTATGE | 2 | 5 | 6.0 |
| Professor/a:DR. MARIO BARAJAS, DR. JORDI QUINTANA, DRA. ISABEL ÁLVAREZ Y DR. ROSSELLA MAGLI | |||
Resum de les línies de recerca dels treballs tutelats del segon
any del programa:
|
- Subjectes, polítiques i experiències en la complexitat educativa
- Conseqüències de la investigació en els subjectes, els sabers i les institucions - Diversitat lingüística i avaluació dels aprenentatges - Estrategies didàctiques innovadores i creatives per a la millora docent - Estrategies i recursos per a la interculturalitat - Formació i gestió de la docència universitaria - Formació del professorat i innovació a l´aula |
Pàgina principal de la consulta de doctorat
Edició: Àrea Acadèmica i d'Estudiants
Data de creació: 1 de gener de 2003.
Darrera actualització: 9 de juliol de 2004.